¿Cómo podemos saber si las TIC suponen una innovación didáctica en nuestras prácticas?
¿Existen escuelas innovadoras o solo docentes innovadores?
¿Cuáles son los factores que consideran esenciales para promover la innovación didáctica?
¿Qué es un “docente versión 0.9”?

Jordi Adell expuso en 15 minutos algunas ideas al respecto en la  XXI Semana Monográfica de la Educación (otra web inexpugnable para el MacOS).